تاثير اجراي برنامه آموزشي همسران بر كيفيت زندگي زنان باردار

Effect of Spouses’ Educational Program on Quality of Life of their Pregnant Wives

سابقه و هدف: با توجه به اهميت كيفيت زندگي زنان باردار و نقش مردان در بهداشت باروري، مطالعه حاضر با هدف تعيين اثر برنامه آموزشي همسران بر كيفيت زندگي زنان باردار انجام شد. مواد و روش‌ها: اين مطالعه كارآزمايي باليني در سال 1395 بر روي همسران زنان باردار مراجعه‌كننده به بخش درمانگاه بيمارستان شريعتي مشهد انجام شد. نمونه‌گيري به صورت در دسترس بود. زنان باردار داراي معيار ورود به مطالعه، در دو گروه مداخله (31n=) و كنترل (30n=) قرار گرفتند. برنامه آموزشي در سه جلسه با محتواي مشكلات و تغييرات جسمي، رواني و نيازهاي تغذيه‌اي مرتبط با بارداري جهت همسران زنان باردار گروه مداخله برگزار شد. در گروه كنترل هيچ‌گونه مداخله‌اي انجام نشد. در مطالعه از پرسشنامه كيفيت زندگي و پرسشنامه اطلاعات دموگرافيك استفاده شد. كيفيت زندگي قبل از مداخله و سپس يك ماه بعد از مداخله اندازه‌گيري شد. داده‌ها با آزمون‌هاي ميانگين، واريانس، تي‌مستقل و دقيق فيشر بررسي و تجزيه تحليل شد. يافته‌ها: آموزش به همسران زنان باردار نمره كل كيفيت زندگي زنان باردار را افزايش داده (قبل از مداخله: 5/44±9/506 و بعد از مداخله: 7/27±9/538) و نتيجه آزمون معني‌دار بود (04/0=P). استنتاج: برنامه آموزشي همسران زنان باردار در دوران بارداري باعث ارتقاي كيفيت زندگي زنان باردار مي‌گردد.

Background and purpose: Expectant fathers are directly associated with the quality of life of their wives during pregnancy. The aim of this study was to determine the effect of an educational program held for husbands on quality of life in pregnant women. Materials and methods: A clinical trial was conducted in expectant fathers whose wives attended Mashhad Shariati Hospital, 2016. Convenient sampling was done and the subjects were selected based on the study’s inclusion criteria. They were assigned into either an experimental group (n=31) or a control group (n=30). The educational program was held in three sessions and the main topics included physical, and psychological problems, and nutritional needs associated with pregnancy. No intervention was done in the control group. Women's quality of life was measured before and then a month after the intervention. Data was analyzed by Variance, mean, t-test, and Fisher test. Results: The educational program increased the total score for quality of life in intervention group (506.9±44.5 vs. 538.9±27.7, p‹0.001). Conclusion: Educational program held for expectant fathers could increase the quality of life in pregnant women.