عنوان مقاله :
مقايسه فراشناخت بدشكلي بدني بر اساس ابعاد شخصيتي ميان دو سيستم فعالساز و بازداري رفتاري در نوجوانان
عنوان به زبان ديگر :
Comparison of Body Dysmorphic Metacognition based on the Personality Dimensions between Two Behavioral Activation and -Inhibition Systems in Adolescents
پديد آورندگان :
اميري، سهراب دانشگاه اروميه - دانشكده ادبيات و علوم انساني - گروه روان‌شناسي , رفيعي، زهرا دانشگاه اروميه - دانشكده ادبيات و علوم انساني - گروه روان‌شناسي , آزاد مرزآبادي، اسفنديار دانشگاه علوم پزشكي بقيه الله - مركز تحقيقات علوم رفتاري
كليدواژه :
اختلالات بدشكلي بدني , فراشناخت , سيستم بازداري رفتاري , سيستم فعالساز رفتاري
چكيده فارسي :
اهداف: تحولات دوره نوجواني كه از بحراني ترين دوره هاي زندگي است، نوجوانان را مستعد گرايش به‌سمت مشكلات روان‌شناختي گوناگون مي‌كند. هدف پژوهش حاضر، بررسي ابعاد فراشناخت بدشكلي بدني براساس ابعاد شخصيتي بين سيستم فعالساز رفتاري و بازداري رفتاري در نوجوانان بود.
ابزار و روش ها: در اين پژوهش توصيفي از نوع پس‌رويدادي (علّي/مقايسه اي) در سال 1394، 60 دانشآموز دختر و پسر مقطع متوسطه سطح شهر اراك به‌صورت نمونهگيري خوشهاي چندمرحله اي انتخاب شدند. نمونه‌ها با توجه به نمرات استاندارد در مقياس سيستم هاي مغزي/رفتاري در 4 گروه 15نفره قرار گرفتند؛ سيستم فعالساز رفتاري بالا (HBAS)، سيستم فعالساز رفتاري پايين (LBAS)، سيستم بازداري رفتاري بالا (HBIS) و سيستم بازداري رفتاري پايين (LBIS). سپس پرسش‌نامه بدشكلي بدني در اختيار آنان قرار داده شد تا پاسخ دهند. داده ها توسط آزمون‌هاي تحليل واريانس چندمتغيره، تحليل واريانس تك‌متغيره و تعقيبي شفه تحليل شدند.
يافته ها: ميانگين نمرات چهار گروه در ابعاد فراشناخت بدشكلي بدني تفاوت معني‌داري را با يكديگر نشان دادند (p<0/001)؛ در مولفه راهبردهاي كنترل فراشناختي، گروه LBIS در مقايسه با گروه‌هاي شخصيتي ديگر نمره پايينتري داشت. در مولفه عينيت‌بخشيدن به افكار افراد، گروه شخصيتي LBIS در مقايسه با گروه‌هاي LBAS و HBIS نمره پايينتري را به‌دست آوردند. در مولفه باورهاي مثبت و منفي فراشناختي، گروه HBAS و در مولفه رفتارهاي ايمني گروه HBIS نمره بالاتري داشتند (p<0/05).
نويسنده: در مؤلفه باورهاي مثبت و منفي فراشناختي گروه HBAS نمرات بالاتري داشته، اين مورد درست درج شده است، از راست به چپ مقايسه شده است.
نتيجه گيري: فراشناخت بدشكلي بدني تحت تاثير صفات شخصيتي در هر دو سيستم فعالساز رفتاري و بازداري رفتاري قرار مي‌گيرد.
چكيده لاتين :
Aims Changes in adolescence stage, which is the most critical periods of life, predispose the adolescents towards various psychological problems. The purpose of this study was to evaluate the meta-cognitive aspects of body dysmorphic based on personality dimensions between Behavioral Activation System (BAS) and Behavioral Inhibition System (BIS) in adolescents.
Instrument & Methods In this retrospective (causal/comparative) descriptive study in 2015, 60 male and female high school students of Arak City, Iran, were selected by multistage cluster sampling method. Samples were assigned to 4 groups of 15 individuals according to their standard scores in brain/behavior systems scale; High Behavioral Activation System (HBAS), Low Behavioral Activation System (LBAS), High Behavioral Inhibition System (HBIS) and Low Behavioral Inhibition System (LBIS). The body dysmorphic questionnaire was filled by all participants. Data were analyzed by multivariate analysis of variance, univariate analysis of variance and Scheffe tests.
Findings There were significant differences among 4 groups’ scores in metacognitive physical deformity (p<0.001); in metacognitive control strategies, the LBIS group had the lowest score in comparison with the other personality groups. In materialization of the minds of people, the LBIS personality group’s score was lower in comparison with the HBIS and LBAS groups. The HBAS group had higher scores in positive and negative metacognitive beliefs and the HBIS group had higher score in safety behaviors (p<0.05).
Conclusion Physical deformities metacognitive are affected by personality dimensions in both behavioral activation and inhibition systems.
