زمينه و هدف: استئوآرتريت شايع ترين بيماري مزمن مفصل و شايع ترين علت ناتواني در سالمندان به شمار مي رود. خود مديريتي بعنوان يكي از مهمترين رويكردهاي مناسب در افراد مبتلا به بيماري هاي مزمن مي تواند در تخفيف علايم استئوآرتريت مناسب باشد. اين مطالعه با هدف تعيين تاثير برنامه آموزشي خودمديريتي بر ميزان ناتواني بيماران سالمند مبتلا به استئوآرتريت زانو مراجعه كننده به كلينيك مراقبت هاي درماني سالمندان امام رضا(ع) در شيراز انجام شد.
مواد و روش كار: در اين مطالعه شبه تجربي سالمندان مبتلا به استئوآرتريت زانو با روش نمونه گيري در دسترس انتخاب و بطور تصادفي در دو گروه مداخله (41 نفر) و شاهد (41 نفر) قرار گرفتند. ابزار گرداوري اطلاعات پرسشنامه حاوي اطلاعات دموگرافيك و پرسشنامه تعيين شدت ناتواني WOMAK بود كه قبل، بلافاصله و هشت هفته بعد از مداخله براي افراد دو گروه تكميل شد. مداخله شامل شش جلسه برنامه آموزش گروهي خودمديريتي شامل دادن اطلاعات در خصوص بيماري و درمان، مديريت دارو، مديريت نشانه هاي بيماري، مديريت پيامدهاي رواني- اجتماعي، شيوه زندگي (مثل ورزش)، حمايت اجتماعي و غيره بود.گروه شاهد در اين مدت مراقبت هاي معمول را دريافت مي كردند. داده ها با نرم افزار SPSS20 و آزمون هاي توصيفي و تحليلي با سطح معني داري (0/05 = α) تجزيه و تحليل شدند.
يافته ها: دو گروه از نظر سن، جنس، سطح تحصيلات، وضعيت تاهل، شغل، شدت بيماري، نمايه توده بدني و ميزان درآمد بر اساس آزمون كاي دو و تي مستقل همگن بودند (0/05
چكيده لاتين :
Background & Objectives: Osteoarthritis is considered as the most common chronic
disease and cause of disability in the elderly. Self-management can be appropriate to relieve the
symptoms of osteoarthritis as one of the most suitable approaches in people with chronic diseases.
This study aimed to determine the effect of self-management education program on disability of
elderly patients with knee osteoarthritis referring to the elderly care clinic of Imam Reza (AS)
treatment center in Shiraz.
Material & Methods: Firstly, an on hand sampling was done in this quasi-experimental
study on elderly patients with osteoarthritis of knee. Then they were randomly divided into two
groups: intervention (41 patients) and control groups (41 cases). The questionnaire contained
demographic information and WOMAK tool was used to determine the severity of disability, which
was performed at before, immediately after, and eight weeks after the intervention for both groups.
The intervention was consisted of six sessions of group education in self-management included
information about the disease and treatment, medication management, symptom management,
management of psychosocial consequences, lifestyle (including exercise), social support and so
on. The control group received usual care. Data was analyzed using the SPSS20 and descriptiveanalytical
tests (the significance level was α = 0/05).
Results: The two groups were matched in the case of age, sex, education level, marital status,
disease severity, body mass index, and earnings based on chi-square tests and independent t-test
(p> 0.5). Before the intervention, there was no significant difference in the mean score of
disability between the intervention and control groups (p= 0.55). However, the mean score of
disability was significantly less in the case group rather than the control one, after the intervention
(22.76±14.71 vs. 42.50±17.43) (p<0.0001).