عنوان :
بررسي شيوه ارزشيابي موجود از دانش آموزان سال سوم مدارس راهنمايي قايم شهر و مقايسه نظري آن با الگوي مطلوب ارزشيابي از ديدگاه متخصصان تعليم و تربيت
پديدآورندگان :
نادري عزت الله نويسنده , جعفري علي بردار نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه تربيت معلم ، دانشكده علوم تربيتي
كليدواژه زبان طبيعي :
متخصص , قايم شهر , دانش آموز , معلم , بخش برنامه ريزي درسي , ارزيابي , آموزش و پرورش , مقطع تحصيلي راهنمايي
دامنه موضوعي :
علوم انساني
چكيده :
اهداف اين تحقيق عبارت است از بررسي و كشف مشكلات نارساييها در شيوه موجود ارزشيابي از آموخته هاي دانش آموزان سال سوم ، ارايه اصول و معيار الگوي مطلوب ارزشيابي و همچنين ارايه پيشنهاداتي به منظور بهبود كيفيت شيوه ارزشيابي موجود مي باشد. روش پژوهش زمينه اي است و جامعه آماري شامل معلمان رياضي ، علوم و بينش ديني سال سوم راهنمايي تحصيلي و همچنين نمرات دانش آموزان همان پايه در دروس مورد نظر مي باشد...
