عنوان :
بررسي ميزان بهره گيري آموزش نظري و عملي از ديدگاه دانشجويان فارغ التحصيلان مقطع كارداني بهداشت خانواده در دانشگاه علوم پزشكي اصفهان سال 1375
ناشر :
دانشگاه علوم پزشكي اصفهان
كليدواژه :
آموزش , دانشجو , بهداشت خانواده , اصفهان , دانشگاه علوم پزشكي اصفهان , 5731
چكيده :
دانشگاهها از مهمترين مكانهاي آموزشي محسوب ميشوند كه با ارايه آموزش هاي گوناگون ، دانشجويان را جهت پرداختن به حرفه هاي مختلف آماده مي سازند ... از آنجاييكه تامين ، حفظ و ارتقا سلامت جامعه از طريق رعايت اصول پيشگيري در سه سطح اوليه ، ثانويه و ثالثيه قابل دستيابي ميباشد و با توجه به اين امر كه پيشگيري اوليه از بروز بيماريها مقدم بر پيشگيري ثانويه يعني درمان و پيشگيري ثالثيه يعني بازتواني ميباشد لذا اهميت آموزش رده هايي كه عمدتا در زمينه هاي پيشگيري اوليه بكار گمارده ميشوند ...
