شماره ركورد :
14455
شماره مدرك :
4366567
نويسنده/تنالگان :
David Scott
عنوان :
New Perspectives on Curriculum, Learning and Assessment (Evaluating Education - Normative Systems and Institutional Practices)
اطلاعات نشر :
Springer
سال نشر :
2016
شابك :
9783319228303
Link To Document :
بازگشت