اثر استخدام المعرفة الكمية في عملية صنع القرار الاستراتيجي في كليات و معاهد هيئة التعليم التقني

يعيش العالم اليوم في حالة سباق محموم لاكتساب اكبر قدر من المعرفة التي تقود الى الرقي و التقدم و في ضوء ذلك فقد تم التركيز على نوع من انواع المعرفة ، الا و هي المعرفة الكمية نتيجة تاثير علم الرياضيات و الاحصاء و بحوث العمليات على صنع القرارات المتخذة في اي منظمة و منها القرارات الاستراتيجية الصائبة.لذا جات فكرة البحث من خلال العلاقة الوثيقة بين المعرفة الكمية و اثرها على القرار الاستراتيجي الصائب ، و من اجل ذلك هدف الدراسة هو قياس تاثير و مدى العلاقة بين المعرفة الكمية و ادواتها و اساليبها في صنع القرارات الاستراتيجية لاهمية هذا القرار في بناء الخطط المستقبلية و لقياس ذلك التاثير ثم انشاء استمارة استبيان تحوي على 10 فقرات خمس منها خاصة بالمعرفة الكمية ، و هي المتغير المستقل و تشمل متغيراتها(التحليل،الحدس،الخبرة) اما القرار الاستراتيجي يعد المتغير التابع و يشمل متغيراته (التفكير، البدائل،التحفيز) ، و من ثم تم توزيع الاستمارة على رووساء و عمداء كليات و معاهد هيئة التعليم التقني لانهم يعدون مصدرالقرار الاستراتيجي و قد وزعت 50 استمارة على كل من (معهد الادارة التقني،معهد الفنون التطبيقية،و كلية الفنون التقنية و معهد التدريب التقني،و معهد تكنولوجيا، و الكلية التقنية الهندسية الكهربائية و الميكانيكية) و تم تحليل البيانات باستخدام الادوات الاحصائية و برنامج SPSS لايجاد النسب المئوية و معامل التوافق و معامل الارتباط و الانحدار و كانت النتائج كالاتي: 1 هناك اختلافات كبيرة مابين الادارات العليا في استخدام المعرفة الكمية و دواتها في صنع القرارالاستراتيجي 2 هناك علاقة معنوية بين المعرفة الكمية و عملية صنع القرار الاستراتيجي 3 هناك تاثير كبير للمعرفة الكمية على عملية صنع القرار الاستراتيجي الصائب