علاقة العوامل الاجتماعية والاقتصادية والنفسية بانماط العنف الاسري ضد الاطفال دراسة مطبقة على مدارس الجوف بالمملكة العربية السعودية

هدفت الدراسة الى تعرف العوامل الاجتماعية والاقتصادية والنفسية وعلاقتها بالعنف الاسري ضد الاطفال في منطقة الجوف السعودية. تكونت عينة الدراسة من 150 مرشدا تربويا في المدارس الحكومية. وقد اظهرت الدراسة ان هناك علاقة ذات دلالة احصائية للعوامل الاجتماعية والنفسية بالعنف الاسري )العنف الجسدي، والعنف النفسي، والاهمال( الموجه ضد الاطفال في منطقة الجوف السعودية، في حين لم تظهر علاقة للعوامل الاقتصادية، وان اهم الآثار المترتبة على ممارسة العنف الموجه ضد الاطفال هو شعور الطفل بعدم الثقة بالنفس، والانطواء وعدم الاستجابة لاي مثير، وشعور الطفل بالقلق والخوف، والاهمال الواضح في المظهر العام للطفل، وبث روح العدوان والرغبة في الانتقام والعناد، واصابات مختلفة للطفل بسبب نقص الرعاية والاشراف، وشعور الطفل بعدم الرغبة بالتفاعل الاجتماعي مع الطلبة، وعدم الشعور بالامان والحقد والخجل، وممارسة بعض السلوكيات الخاطئة كالتدخين وخلافه، واضطرابات سلوكية يعاني منها الطفل، وكذلك اظهرت عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية في تصورات المبحوثين نحو العوامل الاجتماعية تبعا لمتغيرات )الحالة الاجتماعية، والمستوى التعليمي، ومكان الاقامة(. واوصت الدراسة بضرورة اتباع اساليب التنشئة الاسرية السليمة القائمة على الاساليب الديموقراطية والمتوافقة مع ديننا الاسلامي الحنيف، والابتعاد عن اساليب التنشئة الاسرية المتسلطة لتجنب ممارسة العنف الاسري على الاطفال.