عنوان مقاله :
تطوير الكفايات التدريسية للاستاذ الجامعي في ضوء معايير دورة ديمنغ للجودة (PCDA)
پديد آورندگان :
الناصر, علاء حاكم جامعة بغداد - كلية التربية - ابن الهيثم, العراق , محسن, منتهئ عبد الزهرة الجامعة المستنصرية - كلية التربية, العراق
چكيده فارسي :
تكمن مشكلة البحث في التحديات التي تواجه التعليم الجامعي وبالاخص ما يتعلق بجودة الاداء الجامعي للتدريسيين ورفع مستوى جودة العملية التعليمية. اذ هدف البحث بناء روية تصورية قام ببنائها الباحثان بالاستناد الى معايير جودة الاداء المتمثلة بدورة، ديمنغ (Deming الجودة. حيث قدم الباحثان عددا من المهارات التي لا بد من توافرها في الاداء التدريسي للاستاذ الجامعي ومن خلال استخدام المنهج الوصفي التحليلي والبنائي في تصور هذا المخطط المرسوم لتطوير الاداء ثم خرج الباحثان بعدد من الكفايات التدريسية اللازمة التي هي بمثابة نتائج البحث التي لابد ان يتحلى بها التدريسي الجامعي. ثم وضعت مجموعة من التوصيات والمقترحات الخاصة بالبحث. مشكلة البحث: ازدادت الدعوات في العقود الاخيرة من القرن العشرين لتطبيق الجودة ومعاييرها للنهوض بواقع التربية والتعليم وبما في ذلك التعليم الجامعي، ومن بين هذه الدعوات ما يسمى ب (ضمان الجودة والحصول على الاعتماد الاكاديمي في الموسسات الجامعية وما تمخض عن موتمرات وندوات ومناقشات وورش عمل في الجامعات العراقية المختلفة والتي دعت الى اهمية تطبيق معايير الجودة في التعليم الجامعي باعتباره انجح الحلول لمواجهة التحديات الحاصلة. ولعل من ابرز التحديات التي تواجه الموسسات التعليمية الجامعية هو التزايد في اعداد الطلبة وضعف الاستعداد والتكيف لمثل هذه الزيادة فضلا عن ضعف في التمويل ومحدوديته، وبروز ظاهرة التعليم عن بعد والتعليم الالكتروني ومفهوم العولمة وغيرها من التطورات، في حين نجد النقيض من ذلك واقع تعليمي لا يرتقي ولا يتماشي مع التطورات الحاصلة في الجامعات العالمية او الاقليمية، واداء اداري لا يرتقي الى ما نطمح اليه فضلا عن اساليب تدريسية تقليدية تعتمد على التلقين والحفظ يكاد يكون فيها التدريسي هو الناقل والمنيع للمعلومات لا اكثر. ان الاهتمام بالمهارات الادائية التدريسية للاستاذ الجامعي تعد عامل مهم وموثر في تحقيق الاهداف التعليمية لمخرجات النظام التعليمي الجامعي، فالتدريسي الجيد والكفوء هو الذي يمكن ان يعوض النقص الحاصل في المناهج او اي تقصير محتمل في المقررات والبرامج الدراسية. البصيص، 2011، ص 981) ان مشكلة البحث تكمن في التحديات التي تواجه التعليم الجامعي وبالاخص ما يتعلق بجودة الاداء الجامعي للتدريسي ورفع مستوى جودة العملية التعليمية بما يلبي حاجات المجتمع وطموحاته.
عنوان نشريه :
البحوث التربوية و النفسية