دور الاسرة في غرس القيم الاخلاقية للعمل التطوعي لدى الشباب

يهدف البحث الحالي عن دور الاسرة في غرس القيم الاخلاقية للعمل التطوعي لدى الشباب باعتبارها الموسسة الاجتماعية الاولى المسوولة عن تربية الابناء وضبطهم، ولما كانت الاسرة اللبنة الاولى في بناء المجتمع لكونها رابطة رفيعة المستوى محددة الغاية، فقد رعتها الاديان عموما، وان كان الاسلام تميز بالرعاية الكبرى، قال تعالى: (انَّا عرضنا الاَمَانَةَ عَلَى السَّمَوَاتِ وَالاَرْضِ والجِبَالِ) الاحزاب:72 ، حيث تلعب الاسرة دورًا اساسيًا في سلوك الافراد بطريقة سوية، او غير سوية، عن طريق النماذج السلوكية التي تقدمها لابنائها، حيث ان انماط هذه التفاعلات وهذا السلوك الذي يدور داخل الاسرة يعتبر هو النموذج الذي يوثر سلبًا او ايجابا في تربية الابناء. فبالقيم الاخلاقية تنتظم العلاقات البشرية وعليها تقوم الحياة الاجتماعية ولذا اي خلل في القيم ينتج عنه خلل في الحياة البشرية لان مدارها وعمادها تلك القيم الاخلاقية، وان هذه اسمى القيم الاخلاقية هي توجية النفس البشرية ومنها الابناء الشباب نحو الاعمال الخيرية ومنها العمل التطوعي حيث يمثل سلوكاً حضارياً ترتقي به المجتمعات وهو رمزاً للتكاتف والتعاون بين افراد المجتمع بمختلف موسساته، حيث ارتبط العمل التطوعي ارتباطاً وثيقاً بكل معاني الخير والعمل الصالح عند كل المجتمعات البشرية منذ الازل وذلك باعتباره ممارسة انسانية. ويشكل العمل التطوعي اهم الوسائل المستخدمة لتعزيز دور الشباب في الحياة الاجتماعية والمساهمة في النهوض بمكانة المجتمع في مختلف جوانب الحياة، وان خير شريحة ممكن ان تنجح العمل التطوعي وتعطي فيه باندفاع وحماس، بل وتصل به الى حد الابداع والتميز هي فئة الشباب خاصة في المجتمعات الفتية مثل الشعب العراقي يمكن ان يساهموا بشكل ملحوظ في العمل الطوعي في الموسسات والمنظمات الاهلية وغير الحكومية وتنمية قدرات هولاء الشباب وتوجيههم الوجهة السليمة. وقد اتبعت الباحثتان المنهج الوصفي التحليلي وذلك بالرجوع الى المصادر الاولية ذات الصلة بالموضوع. ثم عرض مفاهيم عامة عن التربية والتربية الاسرية ومفهوم الشباب، واخيرا اوصى البحث بالعديد من التوصيات.