شماره ركورد :
38326
عنوان مقاله :
دور استراتيجيات التفكير الابداعي في تعزيز الميزة التنافسية في موسسات التعليم العالي ( دراسة ميدانية في جامعة تشرين )
پديد آورندگان :
زاهر, بسام جامعة تشرين - كلية الاقتصاد - قسم ادارة الاعمال, سوريا , منلا, نجوى احمد جامعة تشرين - كلية الاقتصاد - قسم ادارة الاعمال, سورية
از صفحه :
293
تا صفحه :
314
چكيده فارسي :
هدف البحث الى التعرف على العلاقة بين استراتيجيات التفكير الابداعي وتعزيز الميزة التنافسية في جامعة تشرين، من خلال تحديد مدى تاثير كل من ابعاد استراتيجيات التفكير الابداعي والاساليب المتبعة لتطبيق هذه الاستراتيجيات، على خصائص المورد البشري، وتوفر الكفاءات المتميزة، وقد اعتمدت الباحثة على المقاربة الاستنباطية وعلى المنهج الوصفي كمنهج عام للبحث، وقامت بتوزيع الاستبيان على 350 فرد من اعضاء الهيئة التعليمية وروساء الشعب العاملين في جامعة تشرين، وقد خلصت هذه الدراسة الى عدة نتائج، كان اهمها وجود علاقة معنوية بين استراتيجيات التفكير الابداعي وتعزيز الميزة التنافسية، ولكن هذه العلاقة ضعيفة، ويعود السبب في ذلك الى ضعف برامج التدريب المتبعة، وخاصة في مجال التفكير الابداعي، وقد استعرضت الباحثة العديد من النتائج الهامة في نهاية هذا البحث، كما قدمت العديد من المقترحات والتوصيات، والتي كان اهمها: ضرورة قيام الجامعة باجراء دورات تدريبية للعاملين فيها، خاصة بتنمية مهارات التفكير الابداعي، وتعريف العاملين لديها باهمية استخدام استراتيجيات التفكير الابداعي ضمن اعمالهم، من اجل تنمية مهاراتهم ومعارفهم بما ينعكس على تطوير ادائهم بالشكل الذي يمكن من تعزيز الميزة التنافسية.
كليدواژه :
استراتيجيات تدريب الموارد البشرية , استراتيجيات التفكير الابداعي , العصف الذهني , القبعات الست التفكير , خرائط العقل , الميزة التنافسية
عنوان نشريه :
مجلة جامعة تشرين: العلوم الاقتصادية و القانونية
لينک به اين مدرک :
بازگشت