علاقة الاحتراق الوظيفي بفاعلية اداء الوظائف الادارية لدى القيادات الجامعية السعودية والاردنية دراسة عبر ثقافية مقارنة

هدفت الدراسة الى كشف علاقة الاحتراق الوظيفي بفاعلية اداء الوظائف الادارية لدى القيادات الجامعية السعودية والاردنية، باستخدام المنهج الوصفي التحليلي والمنهج الارتباطي؛ اذ طبقت اداة الدراسة على عمداء ووكلاء الكليات والعادات المساندة البالغ عددهم (353) عضوا، منهم (221) من القيادات الجامعية السعودية، و(132) من القيادات الجامعية الاردنية. ومن اهم النتائج التي ابرزتها الدراسة: وجود اختلاف في مستوى الشعور بالاحتراق الوظيفي بابعاده الثلاثة (الشعور بالاجهاد الانفعالي، وضعف العلاقات الانسانية، وضعف الانجاز الشخصي) لدى جميع القيادات؛ حيث تعاني القيادات السعودية بمستوى متوسط، بينما تعاني القيادات الاردنية بمستوى مرتفع من الشعور بالاحتراق الوظيفي. كا تبين وجود علاقة ارتباط سلبية ذات دلالة احصائية بين شعور القيادات السعودية والاردنية بالاحتراق الوظيفي وفاعلية اداء الوظائف الادارية الثلاث (التخطيط والتنظيم والتوجيه)، في حين تبين وجود علاقة ارتباط ايجابية حيال وظيفة (الرقابة).