اداء الاطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية في مجتمع المعرفة / نواف ملعب الظفيري، علي محمد حبيب الكندري

هدفت الدراسة الى التعرف على نسبة صعوبات التعلم النهائية المتوقعة عند اطفال الروضة، وكذلك التعرف على اداء هولاء الاطفال في بيئة تعليمية تستخدم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، وذلك عند عينة بلغ قوامها (858) من اطفال الرياض بدولة الكويت، وقد استخدمت الدراسة بطارية اختبارات للكشف المبكر عن صعوبات التعلم النهائية لدى اطفال ما قبل المدرسة، كما اعتمدت الدراسة اساليب الملاحظة والمقابلة والسجلات المدرسية عند التطبيق، وقد اظهرت النتائج وجود (6.6 ٪) من اطفال الروضة يعانون من صعوبات تعلم نائية، كذلك بينت النتائج قدرة مجتمع المعرفة على الكشف عن حالات صعوبات التعلم النهائية والحالات المشابهة لها، كما اظهرت النتائج ايضا زيادة نسبة المتعثرين في مجتمع المعرفة مقارنة بنسبة صعوبات التعلم النهائية .