صبغة المتنبّي علي لوحات الاسلوب الخراسانيّ؛ شعر الانوريّ الابيورديّ نموذجاً

من المباحث الهامّة علي اساس المدرسة الفرنسيّة في مجال الادب المقارن هي دراسة المضامين المشتركة بين الآداب والتمييز بين ما يبدع الاديب وما يقترضه امّا عن ابناء لغته وامّا عن غيرهم فيعيد خلقه. من هذا المنطلق تطمح هذه الدراسة من خلال المنهج التحليلي المقارن، ان تقارن بين قصائد الشاعرين العربي والفارسي ابي الطيّب المتنبّي (303 354 ه.ق) من اكثر شعراء العرب نفوذاً وتاثيراً في شعراء الفرس والانوريّ الابيورديّ (؟ 583؟ ه.ق) مستهدفة التمييز بين مضامين مشتركه ناجمه من توارد خواطر الشاعرين ومضامين و صور شعرية اخذها الانوري عن نظيره العربيّ ممّا يفيد الباحثين في رصد تيارات ادبية برزت من خلال العلاقات العربية الفارسية. وممّا توصّلت الية الدراسة هو انّ الشاعر الفارسي بسبب معرفته التامّه علي شعر المتنبّي استقي من مضامينه وصورة الشعريّة مباشراً او غير مباشر وهذا بجانب التقاء الشاعرين في مضامين متماثله شارك في تكوينها اندماج الشاعرين في بيئه ثقافيّة واجتماعيّة مشتركة ومواصفات نفسية متشابهة.