پديد آورندگان :
صديقي, عبد العزيز جامعة وهران 2, الجزائر , تيليوين, حبيب جامعة وهران 2, الجزائر
چكيده فارسي :
ترجع الاخطاء الشائعة في تعلم الرياضيات التي يرتكبها التلاميذ اثناء تاديتهم للعمليات الرياضية المختلفة، الى عدم الفهم الصحيح لبعض المفاهيم والحقائق الاساسية في موضوع من موضوعات المنهج الدراسي. وان عدم الكشف عن اسباب هذه الاخطاء، يودي الى تفاقمها مما يجعلها سببا في نفور التلاميذ من مادة الرياضيات. كما ان تبصير المعلم بالاخطاء التي تحدث واشراك الطلبة في علاجها ووضع خطة لتفاديها، يجعل مفاهيم الرياضيات تبنى بناء سليما يشوق الطلبة لدراستها والتمكن منها، لان الرياضيات تعتبر احدى مجالات المعرفة الرئيسية في ابراز التطور العلمي والتكنولوجي. ان هذا البحث يحاول كشف الاخطاء في موضوع الكسور العشرية وتحليلها وتصنيفها والتعرف عليها، للوقوف على اسبابها لاعطاء علاجات تسمح للطلبة بتفاديها.