پديد آورندگان :
محمد, علي ابراهيم جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية, العراق , حسين, حسين علي جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية, العراق
چكيده فارسي :
هدفت هذه الدراسة الى بناء مقياس الشعور بالندم الموقفي لدى طلاب المرحلة الاعدادية في مركز قضاء بعقوبة , تكون مجتمع الدراسة من (3508) طالب وتكونت عينة الدراسة من (409) طالبا وتم التحقق من صدق المقياس بطريقتين وهما : صدق المحتوى وصدق البناء كما تم التحقق من ثبات المقياس بطريقتين الاولى طريقة اعادة الاختبار والثانية طريقة الاتساق الداخلي باستخدام معادلة الفا كرونباخ , واظهرت النتائج دلالات صدق وثبات مقبولة لمثل هذا النوع من المقاييس.
