درﺠﺔ ﻛﻔﺎءة اﻋﻀﺎء ﻫﯿﺌﺔ اﻟﺘدرﯿس اﻟﻤﻬﻨﯿﺔ ﻓﻲ ﻛﻠﯿﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺒﺠﺎﻤﻌﺔ ﺸﻘراء ﻤن وﺠﻬﺔ ﻨظر اﻟطﻼب

هدفت هذه الدراسة الى تحديد درجة الكفاءة المهنية لاعضاء هيئة التدريس في كليات المجتمع بجامعة شقراء، وقد تكونت العينة من(81) طالباً، وتم اعداد اداة الدراسة وهي استبانة مكونة من(28) عبارةً في اربعة مجالات هي: التخطيط للتدريس، تنفيذ التدريس، التقويم، الجانب النفسي والوجداني للطلاب، وتم التاكد من ثبات وصدق الاستبانة. واظهرت نتائج الدراسة بان درجة كفاءة اعضاء هيئة التدريس المهنية في كليات المجتمع بجامعة شقراء جاءت متوسطة(3.42)، وجاء في المرتبة الاولى مجال تنفيذ الدروس، ثم تخطيط الدروس، فالجانب النفسي والوجداني، واخيراً محور التقويم، كما اظهرت نتائج الدراسة بانه لا يوجد فروق ذات احصائية في متوسط اجابات الطلاب تعزى لمتغير المستوى الدراسي.وفي ضوء نتائج الدراسة، اوصى الباحث بعدة توصيات منها: عقد دورات تدريبية لاعضاء هيئة التدريس في كليات المجتمع بجامعة شقراء لتطوير كفاءتهم المهنية، وخاصة في مجال التقويم.