دور عملية ادماج الطفل التريزومي 21 في تعديل سلوكه - بحث ميداني حول تدريب التلميذ في قسم خاص-

هدفت الدراسة الحالية الى الكشف عن دور دمج الطفل تريز ومي 21 في تعديل سلوكه ، واكسابه المهارات الاساسية ،وقد تكونت وحدات البحث من 8 اطفال يعانون من عرض داون، يتمدرسون في قسم مدمج خاص ، و اعتمدت الدراسة على الملاحظة بالمشاركة و المقابلة مع المربية .و اسلوب التصوير عن طريق الفيديو و نتائج التحصيل الدراسي و شبكة الملاحظة ، لجمع البيانات،وقد اظهرت نتائج الدراسة ان عملية دمج الطفل تريز ومي 21 مع الاطفال العاديين ساعدت على تدريبهم للقيام بتصرفات ايجابية منظمة و التعامل مع التلاميذ.