منهج تعليمي لتنمية بعض القدرات الحركية للاسوياء والصم والبكم واثره في اداء مهارة الارسال بالتنس للاعمار (10- 12) سنة

التعرف على اثر المنهج التعليمي لتنمية بعض القدرات الحركية للاسوياء والصم والبكم في اداء مهارة الارسال بالتنس للاعمار (10-12) سنة وايضا التعرف على اثر المنهج التعليمي لتنمية بعض القدرات الحركية للاسوياء و الصم والبكم في اداء مهارة الارسال بالتنس للاعمار (10_12) سنة من خلال نسبة الاحتفاظ ، تم استخدام المنهج التجريبي ، وتكونت عينة البحث من الصم والبكم ، وبلغ عددهم (5) افراد ، اما الاسوياء فعددهم (5) وبلغ العدد الكلي لعينة البحث (10) افراد ، وتم اعتماد بعض من القدرات الحركية واختيار الاختبارات الخاصة بهم من قبل الخبراء واستخدم الباحثان المنهج التعليمي ، واستغرق المنهج (8) اسابيع بواقع ثلاث وحدات تعليمية ، واستنتج الباحثان بان كان للمنهج التعليمي اثاره الايجابية في تحسن مستوى عينة المجموعتين التجريبيتين (الاسوياء , الصم والبكم) في القدرات الحركية المدروسة ومستوى الاداء المهاري الارسال بين الاختبارات القبلية والبعدية لصالح البعدية .