عنوان مقاله :
المعتقدات المعرفية وعلاقتها بالتلكو الاكاديمي لدى طلبة الجامعة
پديد آورندگان :
الصريفي, انعام قاسم خفيف جامعة ذي قار - كلية التربية للعلوم الانسانية, العراق
چكيده عربي :
استهدف البحث الحالي الى التعرف على العلاقة بين المعتقدات المعرفية والتلكو الاكاديمي لدى عينة من طلبة الجامعة ، ومن اجل نحقيق اهدف البحث تم اتخاذ بعض الاجراءات اللازمة ومنها استخدام المنهج الوصفي و اختيار العينة الاساسية بالطريقة العشوائية حيث بلغ حجمها (200) بواقع (100) طالبة و(100 )طالب من طلبة جامعة ذي قار الدراسة الصباحية وتم اختيارهم من (كليتين علميتين وكليتين و انسانيتين ) للعام الدراسي 2015-2016. ). وقد تبنت الباحثة استبانة المعتقدات المعرفية المعدة من قبل (الجغيمان وايوب،2010)،تالفت الاستبانة على( 32) فقرة تعكس معتقدات الطلاب حول طبيعة المعرفة وكيفية اكتسابها ، تغطي اربع مجالات هي الاعتقاد في القدرة الثابتة ، والاعتقاد في المعرفة البسيطة ، والاعتقاد في المعرفة الموكدة ، والاعتقاد في التعلم السريع. وتم استخراج صدق الاستبانة ظاهريا اذ اعتمدت الباحثة نسبة اتفاق (80%) فاكثر معياراً لقبول الفقرة ، وبذلك تم اعتماد جميع فقرات القائمة البالغة (32) وبهذا فان الصدق الظاهري للاداة قد تحقق، ولحساب ثبات الاستبانة استخدمت الباحثة طريقة اعادة الاختبار وقد بلغ قيمة معامل الاختبار (0,80) وتعد هذه القيمة موشرا جيد . وتم بناء اداة لقياس التلكو الاكاديمي لطلبة الجامعة. ,اذ استخرج موشران للصدق هما الصدق الظاهري و البناء، واما الثبات فقد استخرج بطريقة اعادة الاختبار و قد ِبلغ (0،79)، واصبح المقياس بصيغته النهائية يتالف من (20) فقرة. وبعد تطبيق الاداتين على عينة البحث ومن ثم معالجة البيانات احصائيا باستخدام الحزمة الاحصائية (spss) ، اظهرت نتائج البحث انَّ طلبة الجامعة يتمتعون بالمعتقدات المعرفية ويتصفون بصورة عامة بالتلكو الاكاديمي، وهناك علاقة ارتباطية ايجابية بين متغيري المعتقدات المعرفيه والتلكو الاكاديمي . في ضوء النتائج التي توصل اليها البحث الحالي خرج بمجموعة من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات .
كليدواژه :
المعتقدات المعرفية , التلكو الاكاديمي , الطلبة الجامعيون
عنوان نشريه :
جامعه ذي قار