عنوان مقاله :
التسرب المدرسي: اهمية المساعدة النفسية من خلال العلاقة (معلم – تلميذ)
پديد آورندگان :
زيتوني, خديجة جامعة باجي مختار - قسم علم النفس وعلوم التربية و الارطوفونيا, الجزائر
چكيده عربي :
التسرب المدرسي ظاهرة معقدة، تواجهها كل المجتمعات والنظم المدرسية في العالم، من خلال ممارستنا بالصحة المدرسية، وقفنا على الصعوبات التي يعايشها يوميا المختصون والفاعلون في الوسط المدرسي، إنّ العلاقة مع المعلم تعني الكثير بالنسبة للتلميذ خاصة ذلك الذي يعاني من صعوبات دراسية، ومن الضروري تحفيز هذه العلاقة وتفعيلها في ضوء كل المتغيرات الجديدة، ومهم جدا أن يستثمر الأخصائي النفسي هذه العلاقة لوجود أحسن في المدرسة.
چكيده لاتين :
School dropout is a complex phenomenon faced by all societies and school systems in the world. Through our practice of school health, we have come to grips with the difficulties experienced daily by specialists and actors in the school environment. The relationship with the teacher means a lot to the student, especially the one who suffers from academic difficulties, and it is necessary to This relationship and its activation in light of all the new variables, and it is very important that the psychologist invest this relationship for a better presence in the school.
كليدواژه :
تسرب مدرسي , علاقة معلم , تلميذ , اخصائي نفسي