62398

285

301

17

تتجسد مشكلة البحث في معرفة أسلوب المعاملة الوالدية وتأثيرھا على الفرد في إداء السلوكيات المناسبة سواء في الاسرة اوفي المدرسة،إذ ان اسلوب المعاملة الوالدية القائم على التوبيخ والانتقاد والسخرية وعدم الاھتمام بالابناء والتفرقة فيما بينھم يولد مشكلات نفسية تجعل الفرد يشعر بالنقص والفشل مما يؤدي الى تنمية المشاعر العدائية. لذا يستھدف البحث الحالي مايأتي:- 1-قياس العدائية، وقياس المعاملة الوالدية لدى طالبات المرحلة الاعدادية. 2-معرفة العلاقة بين العدائية وأسلوب المعاملة الوالدية. وتحقيق لتلك الاھداف عمدت الباحثة الى تبني مقياس أسلوب المعاملة الوالدية وبناء مقياس العدائية،وطبق البحث على عينة عشوائية بلغت(100 (طالبة من طالبات المرحلة الاعدادية للتخصص الادبي من مدرسة ثانوية آمنة بنت وھب. وقد عولجت البيانات احصائيا ً بأستعمال الاختبار التائي لعينة واحدة .ومعامل ارتباط بيرسون،وتوصلت الباحثة الى النتائج الاتية:- 1-ان طالبات المرحلة الاعدادية لديھم مستوى عال من العدائية،ويعانين من سوء معاملة سيئة 2-يوجد علاقة بين العدائية واسلوب المعاملة الوالدية.كلما ساءت المعاملة الوالدية زاد مقدار العدائية عند الطالبات. وفي ضوء نتائج البحث خرجت الباحثة بتوصيات ومقترحات ذات علاقة بنتائج البحث منھا.

اساليب المعاملة الوالدية , العدائية , طالبات المرحلة الاعدادية

2013

الفتح

الفتح