بناء مقياس التبدل الوجداني لطلاب كليه التربيه البدنيه وعلوم الرياضه في جامعه الموصل

بناء مقياس التبدل الوجداني لطلاب كليه التربيه البدنيه وعلوم الرياضه في جامعه الموصل . التعرف على مستوى ( درجه ) التبدل الوجداني لطلاب كليه التربيه البدنيه وعلوم الرياضه في جامعه الموصل . وضع مستويات معياريه لطلاب كليه التربيه البدنيه وعلوم الرياضه في جامعه الموصل بمقياس التبدل الوجداني . يتم استخدام المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي يتكون مجتمع البحث من (420) طالب في كليه التربيه البدنيه وعلوم الرياضه ، اما عينه البناء تشمل (252) طالب يمثلون تقريباً نسبه (60٪) ، اذ تم اختيار (45) طالب من عينه البناء لاجراء التجارب الاستطلاعيه للمقياس ويتم استبعادهم من عينه البحث ، و(162) طالب لاجراء صدق البناء (التحليل الاحصائي للفقرات) (عينه التمييز) ، و(45) طالب لاستخراج معامل الثبات ، ويتم استبعادهم من عينه البحث ، اما عينه التطبيق تتكون من (168) طالب يمثلون نسبه (40٪) من عينه البحث . يتم استخدام مقياس التبدل الوجداني كاداه لجمع البيانات اما اجراءات البناء فهي : ( تحديد ابعاد المقياس ، تحديد اسلوب صياغه فقرات المقياس، صياغه فقرات كل بعد بصورتها الاوليه ، فضلاً عن اعتماد الخطوات والاجراءات العلميه في بناء المقاييس والمتضمنه بصدق المحتوى والصدق الظاهري للمقياس وصدق البناء المتمثل (بالتحليل الاحصائي للفقرات ) باسلوبي المجموعتين المتضادتين والاتساق الداخلي , ويتم استخدام طريقه التجزئه النصفيه في الثبات . الوسائل الاحصائيه المستخدمه ( المتوسط الحسابي،المنوال،الانحراف المعياري معادله معامل الالتواء ل( كارل بيرسون)،معامل الارتباط البسيط،اختبار(t)،المتوسط الفرضي للمقياس، النسبه المئويه ) .