نقش راهبردهاي شناختي تنظيم هيجان و سبك هاي عاطفي در پريشاني روان شناختي مادران داراي كودك ناتوان ذهني

The Role of Cognitive Emotion Regulation Strategies and Affective Styles in Psychological Distress within Mothers of Mentally Retarded Children

سرعت تغییر و تحول ها در نظام خانواده ی ایرانی در سال های جاری، بی شباهت به سرعت رشد تكنولوژی اطلاعات و ارتباطات نیست. در نظری اجمالی می توان گفت كه خانواده در ایران از نظر ساختار، اهداف، آرمان ها، عناصر و حتی كمیت، تفاوت های بسیاری داشته است. مطلوب یا نامطلوب بودن این تحولات در گرو توجه و تدبیر و برنامه ریزی های كلان جامعه است؛ اما آنچه در چند سال اخیر به سرعت این تحولات افزوده، ورود شبكه های ماهوارهای به ویژه فارسی زبان در جمع خانواده های ایرانی و چه بسا جایگزین شدن آنها با رسانه ای ملی است. هدف پژوهش حاضر، مقایسه ی نقش رسانه ی ملی و شبكه های ماهواره ای در مفهوم سازی خانواده از دیدگاه دختران جوان است. برای د ستیابی به هدف پژوهشی با رویكرد كیفی، به شیوه ی استقرایی با تحلیلی توصیفی تفسیری با ابزار مصاحبه ای عمیق طراحی گردید. نمونه ای شامل پانزده دانش آموز متوسطه دوم و مادران آنها، به صورت هدفمند انتخاب گردیدند. گروه نمونه به سه دسته تقسیم شدند: كسانی كه فقط رسانه ی ملی را مشاهده می كنند؛ كسانی كه فقط شبكه های ماهواره ای را مشاهده می كنند؛ كسانی كه هم رسانه ای ملی و هم شبكه های ماهواره را مشاهده می كنند. تحلیلی محتوای مصاحبه های انجام شده حاكی از آن است كه مادرانی كه به رسانه های ملی توجه دارند، به تربیت دختران اهمیت بیشتری می دهند و احساس مسؤولیت و تعهد بیشتری دارند و به دنبال خانوادهای ایده آل در برنامه های تلویزیون ملی هستند. در خانواده هایی كه مادران به رسانه های غیر ملی توجه دارند، نوعی بیگانگی فرهنگی مشاهده می شود و مفهومی متفاوت از خانواده ارائه می گردد. در گروه دیگر، مادرانی كه به هر دو رسانه ای ملی و غیر ملی توجه دارند، بیشتر به دنبال برنامه مناسب در برنامه ملی هستند؛ لیكن نتایج در گروه دختران نشان دهنده ی آن است كه آنها برنامه های مناسب سن و نیازهای خود را در شبكه های ماهواره ای جست وجو می كنند.