كليدواژه :
يوتيوب , گوگل پلاس , توييتر , صد دانشگاه برتر جهان , قابليتهاي شبكههاي اجتماعي , فيس بوك , لينكدين , وب , كتابخانههاي مركزي , ماي اسپيس , شبكههاي اجتماعي
چكيده فارسي :
هدف: پژوهش حاضر با اهداف بررسی رویكردهای بهرهگیری از شبكههای اجتماعی در ارائه خدمات كتابخانهای و همچنین شناسایی پركاربردترین شبكههای اجتماعی در كتابخانههای مركزی صد دانشگاه برتر دنیا انجام شده است.
روش: پژوهش مطالعه تطبیقی است. جهت گردآوری دادهها و اطلاعات، وبسایت كتابخانههای مركزی صد دانشگاه برتر دنیا، طبق سیاهه بررسی محقق ساختهای بررسی شد. جامعه آماری پژوهش صد دانشگاه برتر دنیا است. تجزیهوتحلیل دادهها با نرمافزار اس.پی.اس.اس و آمار توصیفی انجام شده است.
یافتهها: 5/94 درصد كتابخانههای مركزی از شبكههای اجتماعی استفاده میكنند. همچنین نتایج اهداف و رویكردهای استفاده از شبكههای اجتماعی نشان میدهد كه بیشترین كاربرد شبكه¬های اجتماعی در كتابخانه ها برای اشتراكگذاری كلیپهای ویدئویی، مصاحبهها و فعالیتهای كتابخانه (4/93) است. كاربردهای دیگر به ترتیب اشترك اخبار و وقایع كتابخانه، اشتراكگذاری تصاویر كتابخانه و فراهم كردن پیوندهایی به صفحه اصلی وبسایت كتابخانه 3/92%، آموزش سواد اطلاعاتی 4/71 %، عرضه خدمات مرجع 6/39 % است.
نتیجهگیری: درصد بالای استفاده از شبكههای اجتماعی در كتابخانههای دانشگاههای برتر دنیا، نشان می¬دهد كه در این كتابخانهها نقش و جایگاه شبكههای اجتماعی در ارائه خدمات كاربر محور و تعاملی بهخوبی شناخته شده است و این كتابخانهها از قابلیتهای شبكههای اجتماعی در سطح وسیعی استفاده میكنند