ارزيابي سواد اطلاعاتي دانشجويان مقطع تحصيلات تكميلي دانشگاه آزاد اسلامي واحد دورود بر اساس مدل آيزنبرگ و بركويتز

این پژوهش به هدف ارزیابی سواد اطلاعاتی دانشجویان مقطع كارشناسی تحصیلات تكمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دورود به روش پیمایشی توصیفی به انجام رسیده است.جامعه آماری پژوهش شامل 1105 نفر از دانشجویان مقطع تحصیلات تكمیلی این واحد - دانشگاهی می باشد كه بر اساس فرمول نمونه گیری كوكران تعداد 286 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند.برای گردآوری داده های مورد نیاز پژوهش از پرسشنامه استفاده شد.با توجه به مساوی بودن تقریبی تعداد دانشجویان مرد و زن، پرسشنامه ها به طور مساوی بین این دو گروه تقسیم شد.پس از توزیع پرسشنامه ها، تعداد 672276پرسشنامه تكمیل شده دریافت گردید.برای تجزیه و تحلیل داده های استخراج شده نرم افزار آماری SPSS20 مورد استفاده قرار گرفت.یافته های پژوهش نشان داد كه سواد اطلاعاتی دانشجویان مقطع تحصیلات تكمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دورود بالاتر از سطح متوسط است.