• شماره ركورد كنفرانس
    3266
  • عنوان مقاله

    بررسي رابطه ميان هوش معنوي و بلوغ عاطفي را در دانشجويان دانشكده علوم انساني دانشگاه مازندران در سال تحصيلي 95-94

  • پديدآورندگان

    وكيلي خاتون دانشگاه پيام نور - گروه علوم تربيتي

  • كليدواژه
    هوش , هوش معنوي , بلوغ عاطفي
  • سال انتشار
    2017
  • عنوان كنفرانس
    چهارمين كنفرانس بين المللي مطالعات نوين روانشناسي و علوم اجتماعي
  • زبان مدرك
    فارسي
  • چكيده فارسي
    هدف پژوهش حاضر بررسي رابطه ميان هوش معنوي و بلوغ عاطفي را در دانشجويان دانشكده علوم انساني دانشگاه مازندران در سال تحصيلي 95-94 بوده كه از ميان تعداد حدود 11 هزار نفر مي باشد. نمونه اي شامل 373 نفر با استفاده از نمونه گيري تصادفي انتخاب شدند در اين پژوهش از روش، توصيفي - همبستگي استفاده شده است. گردآوري داده ها با استفاده از پرسشنامه هاي هوش معنوي كينگ و پرسشنامه بلوغ عاطفي ياشوير سينگ و ماهيش بهارگاوا در سال 1991 استفاده شده است. يافته ها نشان دهنده تاييد اين مساله بوده كه بين هوش معنوي و خودآگاهي دانشجويان رابطه وجود دارد. هم چنين بين هوش معنوي و مهارت هاي اجتماعي دانشجويان رابطه وجود دارد. و بين خود انگيزي دانشجويان و هوش معنوي رابطه مثبت و معناداري وجود دارد. بين خودكنترلي دانشجويان و هوش معنوي دانشجويان رابطه وجود دارد.
  • كشور
    ايران
  • تعداد صفحه 2
    7
  • از صفحه
    1
  • تا صفحه
    7