شماره ركورد كنفرانس :
3489
عنوان مقاله :
رابطه دانش محتوایی اساتید، راهبردهای شناختی و فراشناختی در پیشرفت تحصیلی دانشجویان رشته های فنی و مهندسی دانشگاه فردوسی مشهد
كليدواژه :
دانش محتوایی اساتید , راهبردهای شناختی , فراشناختی
كشور :
ايران
نويسنده :
هاشم واسطه چهارطاقی
كلمات كليدي :
دانش محتوایی اساتید، راهبردهای شناختی ،فراشناختی
لينک به اين مدرک :
بازگشت