شماره ركورد كنفرانس
3489
عنوان مقاله
رابطه دانش محتوایی اساتید، راهبردهای شناختی و فراشناختی در پیشرفت تحصیلی دانشجویان رشته های فنی و مهندسی دانشگاه فردوسی مشهد
كليدواژه
دانش محتوایی اساتید , راهبردهای شناختی , فراشناختی
كشور
ايران
نويسنده
هاشم واسطه چهارطاقی
كلمات كليدي
دانش محتوایی اساتید، راهبردهای شناختی ،فراشناختی
لينک به اين مدرک