شماره ركورد كنفرانس :
3615
عنوان مقاله :
يادگيري از طريق چندرسانه اي آموزشي براي دانش آموزان كم توان ذهني
پديدآورندگان :
اكبر كبیری
كليدواژه :
یادگیری. چند رسانه ای های آموزشی
كشور :
ايران
نويسنده :
ناصر نوروزی
كلمات كليدي :
یادگیری. چند رسانه ای های آموزشی
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=169392
