شماره ركورد كنفرانس :
3615
عنوان مقاله :
مقايسه همبستگی بين زبان بيانی و دريافتی در دانش آموزان پسر استثنایی مقطع ابتدايی درسال تحصیلی1395-1394
كليدواژه :
همبستگي , زبان بياني , زبان دريافتي , دانش آموزان پسر , استثنایی , ابتدايي
كشور :
ايران
نويسنده :
ناهید نصیری
كلمات كليدي :
همبستگي ، زبان بياني ، زبان دريافتي ، دانش آموزان پسر، استثنایی ، ابتدايي
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=169543