شماره ركورد كنفرانس :
3616
عنوان مقاله :
مقایسه تأثیر یادگیری مبتنی برحل مسئله گروهی و آموزش سنتی بر ارتقاء تفكر انتقادی دانش آموزان
پديدآورندگان :
سهیلا رجبعلی پوربنابی , احمد جعفرزاده
كليدواژه :
حل مسئله گروهی , تفكر انتقادی , تفكر خلاق
نويسنده :
نادر بهلولی زيناب
كلمات كليدي :
حل مسئله گروهی ، تفكر انتقادی ، تفكر خلاق
