شماره ركورد كنفرانس :
3618
عنوان مقاله :
بررسی نقش معلمان در روش تدریس ساختن گرایی
كليدواژه :
الگوی تدریس , ساخت گرایی , كاوش , تشریح , گسترش , ارزشیابی
كشور :
ايران
نويسنده :
نهیه سنگین آبادی
كلمات كليدي :
الگوی تدریس، ساخت گرایی، كاوش، تشریح، گسترش، ارزشیابی
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=171013
