شماره ركورد كنفرانس :
3621
عنوان مقاله :
نقش هوش معنوی و هوش هیجانی در پیش بینی فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان
كليدواژه :
فرسودگی تحصیلی , هوش معنوی , هوش هیجانی , دانش‌آموزان متوسطه
كشور :
ايران
نويسنده :
زینب حواسی
كلمات كليدي :
فرسودگی تحصیلی؛ هوش معنوی؛ هوش هیجانی؛ دانش‌آموزان متوسطه
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=171900
