نقش تغذيه در يادگيري دانش آموزان

يكي از فاكتورهاي مهم در رشد جسمي و روحي كودكان تغذيه است. تغذيه در يادگيري انسان نيز تاثير گذار است . به همين دليل براي تعليم و تربيت متعادل كودك، تغذيه صحيح وي امري ضروري به شمار مي آيد. در مقابل سوء تغذيه كودك نيز او را از شرايط ايده آل يادگيري دور مي كند. هدف از پژوهش حاضر، بررسي نقش تغذيه در يادگيري دانش آموزان است. پژوهش حاضر جزء تحقيقات توصيفي به حساب مي آيد كه در اين راستا از مطالعات كتابخانه اي براي جمع آوري اطلاعات استفاده شد. با توجه به اطلاعات جمع آوري شده ، از اين پژوهش مي توان اين نتيجه گيري را انجام داد كه تغذيه به عنوان يك متغير مستقل در يادگيري به عنوان يك متغير وابسته، تاثير مي گذارد. با توجه به اين يافته ها مي توان گفت دانش آموزاني كه از تغذيه مناسب بهره مي برند در كسب دانش و يادگيري بهتر عمل مي كنند و در اين زمينه موفق تر هستند و دانش آموزاني كه به هر دليلي از كسب تغذيه مناسب بي بهره هستند در زمينه يادگيري، از دوستان و همكلاسي هاي خود نا موفق تر و نسبت به آنها از لحاظ درسي در مدرسه عقب تر هستند. لذا تغذيه مناسب، به عنوان يكي از فاكتورهاي اصلي يادگيري به حساب مي آيد.