بررسي نقش ميانجي يادگيري سازماني در رابطه مديريت دانش و عملكرد سازماني (مورد مطالعه: شركت پالايش گاز پارسيان)

Investigate the mediating role of organizational learning in relation to knowledge management and organizational performance. Case study (parsian gas refining Company)

چكيده: يادگيري سازماني برپايه دانش و تجربه اي كه در حافظه سازمان وجود دارد، بنا مي شود و به مكانيسم هايي مانند سياست ها، استراتژي ها و مدل هايي برروي ذخيره دانش متكي است. براي بررسي اثر ميانجي يادگيري سازماني در رابطه‌ي بين مديريت دانش و عملكرد سازماني لازم است تا چهار مسير مشخص‌شده بررسي گردد؛ زيرا نقش ميانجي يادگيري سازماني ابتدا با مسير مديريت دانش و سپس يادگيري سازماني با عملكرد سازماني و مديريت دانش و عملكرد سازماني شكل مي‌گيرد. هدف اصلي اين پژوهش بررسي نقش ميانجي يادگيري سازماني در رابطه مديريت دانش و عملكرد سازماني مي باشد. جامعه آماري را كاركنان شركت پالايش گاز پارسيان به تعداد 364 نفر تشكيل مي دهند. حجم نمونه براساس جدول گرجسي ومورگان 188 نفر تعيين گرديد. پژوهش از نوع همبستگي- توصيفي است. ابزارگردآوري داده ها پرسشنامه ، با 4 مولفه براي مديريت دانش ،7 مولفه براي عملكرد سازماني و 6 مولفه براي يادگيري سازماني بود. روايي پرسشنامه از طريق روايي محتوايي و cvr تاييد شد. براي تعيين ميزان پايايي پرسشنامه از ضريب آلفاي كرونباخ استفاده شد. براي تحليل داده ها از آزمون همبستگي و ضريب مسير استفاده شد. شاخص هاي بدست آمده، نقش ميانجي يادگيري سازماني در رابطه بين مديريت دانش و عملكرد سازماني را تاييد مي كند.

Abstract organizational learning based on the knowledge and experience that exists in the memory of the Organization, and relies to mechanisms such as the policies, strategies and models on knowledge storage. For the effect of the mediating role of organizational learning in relation between knowledge management and organizational performance is necessary to study the four specified path; because of the mediating role of organizational learning path beginning be formed with knowledge management and then organizational learning whit organizational performance and knowledge management and organizational performance.The main objective of this study was to investigate the mediating role of organizational learning in relation to knowledge management and organizational performance. . The statistical society of this research is 364 employees of parsian gas refining Company. The sample size is based on krejcie v mvrgan table was determine 188 persons. This research is a type of descriptive – correlation. A questionnaire was used for data collection with 4 items for knowledge management، 7 items for organizational performance and 6 items for organizational learning. Its validity was confirmed through content validity and cvr. To determine the reliability of the questionnaires from cronbach’s alpha coefficient was used, the correlation test and Path coefficient was used for data analysis. According to the result of distinctive is conform the mediating role of organizational learning in the relationship between knowledge management and organizational performance.