بازنمايي هويت مجازي دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي زاهدان در شبكه هاي اجتماعي (مطالعه موردي : كاربران اينستاگرام )

در نظام نوين جهاني، در عصر رسانه ها زندگي مي كنيم؛ عصري كه در آن رسانه هاي گروهي جزء جدايي ناپذير زندگي هستند. در اين ميان رسانه هاي نوين، شبكه هاي اجتماعي مجازي توانسته اند با تغيير فرهنگ و ظهور فرهنگي مدرن، هويت افراد را تحت تاثير و دگرگوني قرار دهند. در تحقيق حاضر تلاش شده است تا چگونگي بازنمايي هويت مجازي كاربران اينستاگرام مورد بررسي قرار گيرد. پژوهش حاضر بصورت توصيفي-تحليلي در مقطع زماني بهار 1396 با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته برگرفته از پژوهش محققين دكتر حبيب صبوري خسروشاهي و نسرين آذرگون انجام شدكه پايايي و روايي آن مجددا مورد سنجش و تاييد قرار گرفت. جامعه آماري پژوهش را100نفر از دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي زاهدان(كاربران اينستاگرام) در سال تحصيلي 1396-1395 تشكيل مي دهند. روش نمونه گيري، نمونه گيري تصادفي بود به اين نحو كه نمونه هاي در دسترس كه در دانشگاه حضور داشتند مد نظر قرار داده شد. يافته هاي پژوهش حاضر حاكي از آن است كه بين مدت زمان عضويت، ميزان مشاركت، فعال بودن و واقعي تلقي كردن هويت قومي و جهاني ارائه شده در استفاده از شبكه اجتماعي اينستاگرام رابطه مثبت و مستقيمي وجود دارد، يعني با افزايش اين متغيرها، هويت قومي وجهاني كاربران نيز تقويت ميشود. همچنين در ابعاد ديني و ملي بين مدت زمان عضويت، ميزان مشاركت و فعاليت كاربران اينستاگرام رابطه معكوس و بين واقعي تلقي كردن محتواي اينستاگرام و هويت ملي و ديني كاربران رابطه مثبتي وجود دارد. يعني هر چه كاربران محتوي اينستاگرام را بيشتر واقعي تلقي كنند هويت ملي و ديني آنها تقويت ميشود. به طوركلي مي توان نتيجه گيري كرد استفاده دانشجويان از رسانه اجتماعي همچون اينستاگرام مي تواند در تقويت هويت جهاني و قومي افراد بسيار تقويت كننده باشد . و پيشنهاد مي شود كه در مقاطع تحصيلي مختلف در مدارس و دانشگاه ها دوره هاي آموزشي خاص رسانه اجتماعي و عضويت در آنها آموزش داده شود .