شماره ركورد كنفرانس :
3972
عنوان مقاله :
پيش بيني تصوير بدني نوجوانان دختر 17-16 سال براساس سبكهاي دلبستگي
عنوان به زبان ديگر :
Prediction of Body Image in Girls aged 17-16 years old Based on attachment styles
پديدآورندگان :
خورشيدي فاطمه كارشناس ارشد مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامي واحد ابهر , فتحي اقدم قربان استاديار گروه روانشناسي، دانشگاه آزاد اسلامي واحد ابهر
تعداد صفحه :
8
كليدواژه :
سبكهاي دلبستگي , تصويربدني , نوجوانان دختر
سال انتشار :
1396
عنوان كنفرانس :
اولين همايش ملي روان شناسي و مشاوره خانواده استان البرز
زبان مدرك :
فارسي
چكيده فارسي :
اين پژوهش با هدف پيش بيني تصوير بدني براساس سبكهاي دلبستگي نوجوانان دختر 17-16 سال انجام شد. روش پژوهش، توصيفي-همبستگي بود. براي دستيابي به هدف از بين تمامي دانش آموزان دختر(373 دانش آموز) سال اول دوره متوسطه دوم هنرستان هاي دولتي شهر قزوين، كه در سال تحصيلي 96- 95 مشغول به تحصيل بودند؛ 181 دانش آموز با روش نمونه گيري خوشه اي چند مرحله اي به عنوان نمونه انتخاب شدند. سپس پرسشنامه خودتوصيفي بدني و مقياس دلبستگي رأس، در مورد هر يك از آزمودني ها اجرا شد. در پايان داده هاي جمع آوري شده با استفاده از آزمون همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون چندمتغيره به وسيله نرم افزار SPSS تجزيه و تحليل شد. يافته هاي به دست آمده از تحليل داده ها نشان داد از بين انواع سبك دلبستگي(ايمن، اجتنابي و دوسوگرا) دانش آموزان داراي سبك دلبستگي ايمن، تصوير بدني بهتري از خود دارند(01/0P ) و دانش آموزاني كه سبك دلبستگي اجتنابي و دوسوگرا دارند از تصوير بدني خوبي برخوردار نيستند. همچنين از ميان مؤلفه هاي متغير پيش بين سبكهاي دلبستگي، مؤلفه دلبستگي ايمن و اجتنابي قادر به پيش بيني تصويربدني دانش آموزان دختر مي باشد (01/0P ).
چكيده لاتين :
This study aimed at Prediction of Body Image in Girls aged 17-16 years old Based on attachment styles. The samples of this descriptive correlational study included 181 students who were selected using multistage cluster sampling among a total of 373 first-year high school female students studying at state vocational-technical schools in Qazvin in the academic year 2016-2017. The research instruments included the Revised Adult Attachment Scale (RAAS, 1990), and the Physical Self-Description Questionnaire (Marsh et al.). Finally, data were collected and analyzed using the Pearson correlation coefficient and multivariate regression analysis in SPSS. In other words, the higher the students’ self-efficacy, the more positive body image they will have. Of different types of attachment styles (secure, avoidant, and ambivalent), the students with secure attachment style enjoyed a better body image (P 0.01), and those with avoidant and ambivalent attachment style did not enjoy a good body image. Moreover predictor variables secure and avoidant attachment styles could predict body image among the female students(P 0.01).
كشور :
ايران
لينک به اين مدرک :
بازگشت