جهاد علمي به مثابه نوعي سبك زندگي

علم آموزي و آموختن علم به ديگران از ارزش هايي است كه در اسلام بسيار به آن سفارش شده و نزد پيامبر  و ائمه  از ارج و قرب بالايي برخوردار بوده است. توصيه هايي كه در اين رابطه از معصومان  به ما رسيده است به حدي است كه مي توان ادعا نمود كه علم آموزي و آموختن آن به ديگران، بخشي اساسي از زندگي هر مسلمانان است، زيرا اين امر بر آنان چه زن و چه مرد واجب شده است. در اين مقاله سؤال اساسي اين است كه چگونه مي توان جهاد علمي را به عنوان سبك زندگي مطرح نمود؟ چرا جهاد علمي به مثابه نوعي سبك زندگي است؟ علمِ موضوعِ جهادِ علمي، چه نوع علمي است كه مي تواند متعلق خود را به عنوان سبك زندگي مطرح نمايد؟ با بررسي آيات و روايات، بايد اذعان داشت كه وجود روايات فراوان در تشويق بر علم آموزي و ارج و قرب آن نزد ائمه  به همراه برخي ضرورت ها كه در جامعه اسلامي وجود دارد، سبب مي شود كه علم و علم آموزي در يك كلمه جهاد علمي به عنوان پيشاني سبك زندگي اسلامي مطرح شود كه ديگر بخش هاي اين سبك را تحت تأثير عمده خود قرار مي دهد.