شماره ركورد كنفرانس :
4089
عنوان مقاله :
بررسي اهميت و نقش خانواده در تربيت اجتماعي كودكان
پديدآورندگان :
ملايي ماران قلعه وجيهه دانشجوي كارشناسي ارشد روان شناسي تربيتي، واحد تفت، دانشگاه پيام نور، تفت، ايران , دهقان منشادي منصور عضو هيأت علمي دانشگاه فرهنگيان
كليدواژه :
تربيت اجتماعي , خانواده , روشهاي فرزند پروري
عنوان كنفرانس :
دومين همايش ملي آسيب شناسي تربيت اخلاقي در نظام آموزشي ايران
چكيده فارسي :
اين مقاله با رويكرد تحليلي و بررسي اسنادي به دنبال اين است كه نقش خانواده را در تربيت اجتماعي فرزندان مورد توجه قرار دهد. منظور از تربيت اجتماعي اين است كه فرد به گونهاي تربيت شود كه بتواند بهراحتي با ديگران ارتباط برقرار كند و رشدونمو لازم را براي برقراري روابط اجتماعي بهدست آورد. هيچ كودكي هنگام تولد، موجودي اجتماعي نيست، بلكه رفتار و سازگاري اجتماعي خود را در تماس با مردم ميآموزد. خانواده نخستين و مهمترين محيطي است كه كودك در آن از چگونگي روابط اجتماعي آگاه ميشود. تجربههايي كه كودك در سالهاي نخست زندگي در محيط خانواده كسب ميكند، زيربناي شخصيت و رفتارهاي بعدي او است. شيوههاي فرزند پروري والدين نقش مهمي در رشد و نمو رواني اجتماعي كودكان ايفا ميكند