شماره ركورد كنفرانس :
4089
عنوان مقاله :
نقش معلمان درتربيت اخلاقي، فرهنگي و اجتماعي دانش آموزان
پديدآورندگان :
باويه سلطانزاده سحر دانشجوي كارشناسي ارشد روانشناسي عمومي، دانشگاه آزاد اسلامي واحد يزد , دره زاده نجمه دانشجوي كارشناسي ارشد برنامه ريزي درسي،دانشگاه پيام نور واحد تفت، تفت , دهقان منشادي منصور عضو هيئت علمي دانشگاه فرهنگيان
كليدواژه :
تربيت اخلاقي , تربيت فرهنگي , تربيت اجتماعي , نقش معلمان
عنوان كنفرانس :
دومين همايش ملي آسيب شناسي تربيت اخلاقي در نظام آموزشي ايران
چكيده فارسي :
از ابتداي خلقت آدمي تا به امروز نياز به راهنما و الگو جزو اساسي ترين احتياجات بشر بوده است كه خداوند با فرستادن انبيا و اوليايش اين احساس را به بهترين نحو پاسخ گفته است. تاثير عميق و انكار ناپذير الگو در روح و روان افراد بر هيچكس پوشيده نيست و همان طور كه همگان مي دانند سرنوشت سازترين دوره زندگي دوراني است كه در مدرسه و در تعامل با معلم و هم سالان سپري مي شود. بنابراين براي داشتن كشوري موفق و كودكاني ايده آل كه سازندگان آينده ميهن هستند، بررسي نقش معلم و ويژگي ها و خصوصياتش بر عملكرد دانش آموزان و بهبود اين شرايط، وظيفه اي است كه متوليان تعليم و تربيت كشور بايد به بررسي آن بپردازند. معلمان در تربيت اخلاقي و فرهنگي، اجتماعي دانش آموزان نقش هاي موثري را بر عهده دارند، بدين منظور سعي بر آن شد تا در اين مقاله به طور خلاصه و مفيد برخي از اين نقش ها مورد تجزيه و تحليل قرار گيرد.