بررسي رابطه بين آموزش الكترونيكي و مديريت دانش (مطالعه موردي : سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور)

شدت و سرعت تغيير تحولات عصر حاضر، سازمان هاي مختلف را بر آن داشته است براي مشاركت در رقابت هاي جهاني و حركت به سمت اقتصاد مبتني بر دانش و دانايي، دانش و سرمايه انساني را از دارايي هاي اساسي خود بداند. با ورود اقتصاد مبتني بر دانش، سازمان ها مانند گذشته نمي توانند با منابع و سرمايه هاي مادي وارد عرصه رقابت شوند. بر همين اساس يكي از عوامل تعيين كنندهموفقيت آن ها سرمايه هاي نامرئي و انساني هستند. انباشتگي دانش در سازمان ها، افزايش حجم اطلاعات در سازمان ها و لزوم استفاده از آن در تصميم هاي سازماني طي دو دهه اخير باعث ظهور مديريت دانش شده است و از سوي ديگر با ورود به عصر اطلاعات، آموزش از جمله نهادهايي است كه دستخوش تحولات بنيادي شده و آموزش الكترونيكي به عنوان يكي از دستاوردهاي فناوري اطلاعات و ارتباطات، ساختاري متناسب با عصر دانايي براي آموزش فراهم آورده است. هدف پژوهش حاضر تعيين رابطه ي بين آموزش الكترونيكي و مديريت دانش است و از حيث هدف يك تحقيق كاربردي و از حيث روش شناختي از نوع تحقيقات توصيفي پيمايشي است. جهت گردآوري اطلاعات براي آزمون فرضيه هاي پژوهش از دو پرسشنامه ي آموزش الكترونيكي و مديريت دانش استفاده گرديده استنتايج حاصل از تحقيق نشان مي دهد كه بين آموزش الكترونيكي و مديريت دانش رابطه مثبت و معنا داري وجود دارد.