بررسي رابطه بين سبك رهبري مربيان و رضايتمندي دانش آموزان ورزشكار استان فارس

رهبري يك موضوع گروهي، پويا و سنتي است كه در اكثر اوقات به محور توجه مديريت و روانشناسي ورزش تبديل شده است. به همين منظور از بين تمامي دانش آموزان ورزشكار استان فارس به روش تصادفي ساده 169 نفر از بين آنها انتخاب شد. سپس تعداد 143سوال در دو پرسشنامه 40 سوالي ريمر و چلادوراي به آنها داده شد. اطلاعات بدست آمده با استفاده از آمار توصيفي مورد ارزيابي قرار گرفت. به منظور بررسي توزيع نرمال داده ها، از آزمون توزيع نرمال داده ها (آزمون اسميرنف- كولموگروف)، استفاده گرديد .از روش هاي آمار استنباطي مناسب مانند ضريب همبستگي پيرسون و تحليل مسير جهت آزمون فرضيه ها استفاده شد. عمليات آماري با استفاده از نرم افزارspss نسخه19 و همچنين نرم افزار Amos نسخه 16انجام شد. ضمناً براي كليه فرضيه ها سطح معني داري 05/0= در نظر گرفته شده است. نتايج نشان داد كه بين سبك رهبري مربيان و رضايتمندي دانش آموزان ورزشكار رابطه معناداري وجود دارد. بنايراين به نظر مي رسد توجه به سبك رهبري مربيان و رضايتمندي دانش آموزان مي تواند به تحقق اهداف تيم هاي ورزشي كمك نمايد