ويژگي‌هاي معلم فكور به موازات تسهيل امر يادهي- يادگيري مؤثر و كارآمد

آموزش به عنوان يكي از عوامل اصلي در تغيير و بهبود هر جامعه مطرح است. نظام آموزشي مؤلفه‌هاي بسياري دارد كه يكي از مهم‌ترين مؤلفه‌ها معلم مي‌باشد. معلم تنها انتقال‌دهنده اطلاعات نيست بلكه يك معلم فكور با داشتن ويژگي‌هاي مناسب مي‌تواند اين اطلاعات و دانش را به طور موثري به فراگيران كه آينده‌سازان جامعه هستند، تفهيم سازد. پژوهش حاضر از نوع مروري بوده است و به روش كتابخانه‌اي صورت گرفته است. براي جمع‌آوري اطلاعات محقق در اين پژوهش با استفاده از منابع مختلف سعي كرده است، درخصوص معلم فكور و ويژگي‌هاي آن و همچنين تاثير آن بر امر يادهي- يادگيري مطالبي را عنوان كند و مدلي براي معلم فكور تعريف كند. با ارائه‌ي اين مطالب معلم فكور را به عنوان الگويي براي دانشجو معلمان و معلمان علاقه‌مند به امر تدريس قرار دهد و آنان با الگو قرار دادن معلم فكور، يادگيرندگان را به سمت يادگيري موثر و كارآمد سوق دهند