تهيه و تدوين آزمون ها و نورم امتحاني آمادگي جسماني دانشجويان دختر دانشگاه پيام نور مركز اهواز

Develop and collection of tests and norms for physical fitness of PNU girl students,Ahvaz,Iran

هدف از پژوهش حاضر تهيه و تدوين آزمونها و نورم امتحاني آمادگي جسماني دانشجويان دختر دانشگاه پيام نور مركز اهواز بود. ارزيابي از كليه دانشجويان دختر غيرتربيت بدني كه در نيم سال اول سال تحصيلي 94-93 در مقطع كارشناسي مشغول به تحصيل و درس تربيت بدني عمومي و ورزش را انتخاب نموده، شامل500 دانشجوي دختر، به عمل آمد. جمع آوري داده ها به شيوه آزمون پاياني و از طريق اجراي آزمون هاي آمادگي جسماني جوانان ايفرد انجام شد. از آمار توصيفي، سطوح زير منحني طبيعي، نمرات z و رتبه هاي درصدي هنجار آزمون هاي آمادگي جسماني تدوين گرديد. نتيجه نهايي اين پژوهش تدوين نورم آمادگي جسماني براي دانشجويان دختر مي باشد كه امكان ارزشيابي عيني و مؤثر از اين آزمون ها را براي اساتيد و مربيان تربيت بدني فراهم مي كند. نتايج نشان داد ميانگين انعطاف پذيري(44 /35)، چابكي(24/ 12)، دراز و نشست(23 /34)، توان(00/ 37)، دوي 540 متر(25 /164)، دوي سرعت 36 متر(98/ 9)،و شاخص توده بدني (54 /23)، بود. همچنين بين شاخص توده بدني و درصدچربي بدن با دوي سرعت 36 متر و چابكي ارتباط مثبت معناداروجود داشت. در مقايسه نتايج آزمون با آزمون هاي ايفرد فقط آزمون هاي سارجنت و دراز و نشست داراي برتري بودند. با توجه به فاصله ركوردهاي ثبت شده در اين آزمون ها، وضعيت آمادگي جسماني دانشجويان دختر، مناسب به نظر نمي رسد و لذا تدوين برنامه هاي كوتاه مدت و بلند مدت و افزايش تعداد جلسات واحد تربيت بدني عمومي براي بالا بردن آمادگي جسماني و حركتي دانشجويان دانشگاه پيام نور ضرورت دارد.