بررسي ميزان فرهنگ ورزشي معلمان تربيت بدني آموزشگاه هاي شهرستان تالش

The study of the sports culture of the physical education teachers in Talesh schools

از اجراي اين پژوهش، تعيين ميزان وضع موجود فرهنگ ورزشي معلمان تربيت بدني آموزشگاه هاي شهرستان تالش است. روش شناسي: روش پژوهش تو صيفي، از نوع پيمايشي مي باشد. جامعه آماري اين پژوهش، تمامي معلمان مرد و زن تربيت بدني دوره ي ابتدايي و متوسطه ي آموزشگاه هاي شهرستان تالش در سال 1394( 70 نفر) هستند. به منظور سنجش متغيرهاي پژوهش از پرسش نامه فرهنگ ورزشي محقق ساخته با آلفاي كرونباخ(86/ .a=) و پرسش نامه ويژگي هاي فردي استفاده شد. به منظور بررسي نرمال بودن توزيع داده ها، از آزمون كولموگروف – اسميرنوف و به علت طبيعي بودن توزيع داده ها، از آزمون هاي آماري استنباطي تي مستقلt)) و تحليل واريانس يك طرفه بين گروهي((ANOVA با توجه به نوع مقياس و سطح معني داري (05/0≤P) جهت آزمون فرضيه هاي پژوهش استفاده شد. يافته ها: براساس يافته هاي پژوهش، جايگاه واقعي فرهنگ ورزشي معلمان تربيت بدني آموزشگاه هاي شهرستان تالش در يك منحني طبيعي با ميانگين و انحراف استاندارد به ترتيب برابر 47/ 19 ±87/94 بود، كه گويايي فرهنگ ورزشي در حد متوسط است. نتيجه گيري: لذا ايجاد محيط تربيتي مساعد از جمله زمينه سازي، الگوسازي و سالم سازي محيط هاي ورزشي، به ويژه از سنين كودكي و نوجواني براي ترويج و تبليغ ارزش هاي اصيل و فضايل اخلاقي، الگو هاي پهلواني؛ اسطوره هاي ملي و باستاني ايران، بايد مكرر در كتاب هاي درسي، همايش ها، رسانه هاي گروهي، مسابقات ورزشي، مجلات و روز نامه ها، محصولات الكترونيكي و نرم افزار هاي رايانه اي تحقق يابد.