نظام تربيتي كودكان از نگاه خواجه نصيرالدين طوسي

بي­شك تعليم و تربيت يكي از اساسي‌ترين عوامل پيشرفت انسان در طول تاريخ است. نوع بشر با تعليم و تربيت مي‌تواند به مدارج بالاي انسانيت دست يابد. ازاين­رو بازشناسي عوامل تأثيرگذار در تربيت كودكان با تاكيد بر نقش خانواده و اثرگذاري خانواده بر عواملي چون مدرسه و همسالان مي‌تواند در اين زمينه راه گشا باشد. در همين جهت طرح ديدگاه‌هاي انديشمندان صاحب نظر در اين عرصه و بازشناخت اين انديشه‌ها با هدف رسيدن به شيوه­هاي تعليم و تربيت مطلوب در حيات اجتماعي نيز امري ضروري به نظر مي‌رسد. خواجه نصيرالدين طوسي، حكيم و انديشمند مسلمان از جمله اين انديشمندان است كه با طرح راهكارهاي ايجابي‌تري همچون: اهميت تعليم و تربيت در خانواده، تاكيد بر پرورش مكارم اخلاقي و مبارزه بي­امان با رذايل اخلاقي، نقش تربيت ديني خانواده، اهتمام به مسائل اقتصادي و توجه به تاثير اقتصاد خانواده بر تربيت كودكان و سعي در بيان اهميت نقش مدرسه، معلم، گروه همسالان و خويشاوند بر رشد و پرورش كودكان بوده است. مقاله حاضر به لزوم تعليم و تربيت و نقش خانواده در تربيت كودكان را در نظرگاه خواجه نصير بررسي مي‌كند.