• شماره ركورد كنفرانس
    4377
  • عنوان مقاله

    بررسي مجدد رشته علوم و مهندسي محيط زيست در آموزش عالي كشور با تكيه بر كارآفريني دانش‌آموختگان

  • پديدآورندگان

    الماسيه كامران almasieh@ramin.ac.ir علوم كشاورزي و منابع طبيعي خوزستان

  • تعداد صفحه
    5
  • كليدواژه
    نظريه , مهارت , عمل , چارچوب حفاظت و توسعه , مشكلات واقعي جامعه.
  • سال انتشار
    1396
  • عنوان كنفرانس
    اولين همايش ملي نهادينه سازي كارآفريني در توسعه پايدار با رويكرد آموزش عالي
  • زبان مدرك
    فارسي
  • چكيده فارسي
    در اين مطالعه سعي شده است كه چارچوب كلي چالش‌هاي نظري، اصولي و عملي آموزش دانش‌آموختگان رشته علوم و مهندسي محيط زيست مشخص شود. چارچوب تجربي حفاظت و توسعه به عنوان روشي مؤثر در كارآفريني براي دانش‌آموختگان اين رشته معرفي شده است. هسته اين چارچوب از اتصال همزمان سه فاكتور نظريه، مهارت و عمل شكل مي‌گيرد. اين چارچوب فعاليت فارغ تحصيلان را به آموزش در سه مورد 1) مشكل محور، خلاقيت و نوآوري با تكيه بر مشكلات جهان واقعي، 2) قدرت رهبري فردي، پرورش دانشجوياني با روابط عمومي بالا و متكي به مهارت‌هاي فردي و 3) عملكرد ميداني، پيوند دانش‌آموختگان محيط زيست به يك شبكه مشاركتي شامل اعضاي اجتماعي خلاصه مي‌نمايد. دانش‌آموختگان بايد بتوانند مشكلات واقعي جامعه را شناسايي كرده و به حل و فصل آن بپردازند.
  • كشور
    ايران