ظهورگفتمان اسلام، تقابل علم و جهل

نظريه توليد علم و نهضت نرم افزاري توسط مقام معظم رهبري در شرايطي در جامعه مطرح گشت كه استعمار علمي ابرقدرت ها با تمام ضعف ها و ماهيت ماترياليستي، باعث بروز ضعف هاي فراواني به ويژه در علوم انساني گشته بود. نظر به اسلامي بودن جامعه ايراني، براي نيل به دكترين اسلامي به منظور مديريت جوامع مسلمان و دستيابي به افق هاي علمي بالاتر، قطعاً اين نظريه راهكاري مهم براي عبور از بحران موجود به شمار خواهد رفت. لذا اين پژوهش با استمداد از قرآن مجيد و سيره و كلام ارزشبار پيامبر اعظم -صلي الله عليه و آله و سلم-، به تبيين تئوريك مقوله فوق پرداخته، در صدد پاسخگويي به اين پرسش اساسي برآمده است كه گفتمان اسلام در تقابل با جهل چگونه برخورد نمود؟ با در نظر گرفتن نظريه تحليل گفتمان لاكلا و موف و در پاسخ به پرسش فوق مي توان گفت به دنبال بحران ايجاد شده در جامعه ي جاهلي مقارن با ظهور اسلام، پيامبر -صلي الله عليه و آله و سلم- در نقش سوژه گفتماني ظاهر شده و با سازوكار نرم افزارانه ي توليد علم، به برجسته سازي گفتمان اسلامي و حاشيه راني گفتمان جاهلي رقيب پرداخت . نظر به همه بعدي بودن شخصيت پيامبر اكرم -صلي الله عليه و آله و سلم- و حضور ايشان در رأس گفتمان اسلامي، اين پژوهش اقدامات ايشان را در فرايند توليد علم و مقابله با جهل مورد توجه قرار داده تا با ارائه داده هاي حداكثري از اقدامات و تعاريف و آسيب شناسي ايشان در تقابل با جهل، الگوهاي در دسترسي براي ارائه به جامعه ي اسلامي و به تبع جهاني، ارائه نمايد.