شماره ركورد كنفرانس :
4394
عنوان مقاله :
نقش محوري دانشگاه در توسعه ي پايدار نواحي جغرافيايي » مورد مطالعه شهرستان تربت حيدريه
پديدآورندگان :
رحيمي حسين hosseinrahimi1987@yahoo.com عضو هيات علمي گروه جغرافيا و برنامه ريزي شهري دانشگاه پيام نور
كليدواژه :
دانشگاه , توسعه , توسعه ي پايدار , تربت حيدريه
عنوان كنفرانس :
اولين همايش ملي دانشگاه، محور توسعه با محوريت دانشگاه پيام نور افق 1404
چكيده فارسي :
عصر حاضر، عصر ارتباطات و اطلاعات است. دوراني كه در طليعه ي آن، دانش و فناوري به عنوان برجسته ترين عناصر حيات اجتماعي و قدرت سياسي و اقتصادي معرفي شده است. هزار سال پيش شاعر بزرگ و حماسه سراي ايران، فردوسي پاك نهاد اين حقيقت را به زبان شاعرانه اينگونه بيان كرد:
توانا بود هركه دانا بود ز دانش دل پير برنا بود
بدون شك دانشگاه ها از طريق آموزش به عنوان عاملي پرقدرت و مطمئن در دگرگوني هاي فرهنگي و رواني جامعه تلقي مي-شوند. آمورزش باعث ايجاد اشكال جديدي از تفكر و گسترش ديدگاه ها و درك انسان ها از محيط پيرامون ميشود. اين مقوله ي قدرتمند نيز موجب اسطوره زدايي در ارتباط با محيط طبيعي شده و عقل گرايي را در شناخت و در عمل توسعه داده و بدين طريق قضاوت ها و روابط اجتماعي را به هنجار هاي عمومي و خاص مبدل مي سازد. بررسي نقش محوري دانشگاه ها در تحولات فضايي مكان هاي تحت استقرار اين مراكز حاكي از آن است كه دانشگاه ها از طريق آموزش، توليد علم، فناوري و هنر نقشي اساسي در توسعه ي اماكن تحت نفوذ خود ايفا مي نمايند. براي تحقق توسعه ي همه جانبه و پايدار انسان هايي مورد نياز است كه داراي ذهني خلاق و نگرشي متحول بوده و ديگر گونه بينديشند. انسان هايي كه نقاد، پرسشگر، متحول و پويا باشند. انسان متحول شده از نظر تفكر نيازمند كسب مهارت ها و تخصص هاي تازه در عرصه هاي گوناگون حيات است. امري كه از طريق آموزش و در بستر دانشگاه هاي خلاق امكان پذير است. شهرستان تربت حيدريه به عنوان پيكره اي از استان پهناور خراسان با تاريخ و جغرافياي كهن خود داراي استعداد هاي بالغوه ي فراواني است كه به شرط شناسايي و برنامه ريزي معقول منطقه اي از آنها مي¬تواند فضايي توسعه يافته براي كشور باشد. يكي از مهم ترين پتانسيل هاي اين شهرستان به عنوان محوري ترين عامل توسعه، همانا استعداد هاي بي بديل انساني است كه بايستي تمامي برنامه ريزي هاي توسعه ي منطقه اي بر مدار آن شكل گيرد. بر اين اساس و در راستاي به فعليت رساندن اين استعداد خارق العاده، دانشگاه ها و موسسات آموزش عالي شهرستان نقشي اساسي بر عهده مي¬گيرند كه در اين پژوهش به ابعاد متفاوت آن پرداخته مي¬شود. تحقيق حاضر با هدف مشخص نمودن نقش دانشگاه در تحولات فضايي شهرستان تربت حيدريه به روش توصيفي-تحليلي صورت گرفته است. نتيجه حاكي از آن است كه دانشگاه محوري ترين ركن توسعه پايدار بوده، بايستي تمامي امور توسعه¬ي شهرستان بر مدار آن انجام شود.