تحليل ديناميكي مديريت دانش در سيره امام علي (ع)

Dynamic Analysis of Knowledge Management in Imam Ali’s Sire

با توجه به اهميت و جايگاه مديريت دانش در سازمان هاى امروزي در اين مقاله بر آن شديم تا با تبيين سيره ارزشمند امام على عليه السلام به عنوان حاكمي مدبر و كارآمد گامى در جهت كسب بينش نسبت به ديدگاه هاي ايشان به مديرت دانش برداشته و براساس آن استراتژي هايي جهت بهبود مديرت دانش و تسهيل در اجراي مديريت دانش در سازمان ها برداريم. در مقاله حاضر چرخه مديريت دانش به عنوان مبنا قرار داده و تمام حكمت ها و نامه هاي موجود در نهج البلاغه و احاديث غررالحكم و درراكلم بررسى شد و احاديث، حكمت ها و نامه هاي مرتبط شناسايي و براساس آنها موتورهاي(ديناميزم ها) تقويت كننده و تضعيف كننده چرخه مديريت دانش با استفاده از رويكرد سيستم دايناميك مدلسازي شد. بعد از مدلسازي و تست مدل به شبيه سازي آن پرداختيم و نهايتا براساس نتايج شبيه سازي، استراتژي هايي با توجه به سيره امام علي(ع) جهت بهبود مديرت دانش استخراج شد كه عبارتند از: شناسايي شاخص هاي تفكيك دانش، استراتژي مديريت دانش مبتني بر احساس نياز افراد سازمان، جهت گيري بسمت ايجاد سازمان يادگيرنده از طريق يادگيري تك تك افراد، شناسايي موانع تسهيم دانش و موتورهاي رشد آن، تدوين استراتژي تربيت نيروي انساني شايسته.

Considering the importance of knowledge management (KM) in organizations; in this article we have tried to find out Attitudes and important points about Knowledge management in Imam Ali’s Sire and provide some strategies to improve KM in organizations and facilitate the implementation of it. In this article, based on the knowledge management cycle, we investigated in Nahj al-Balaghah Qorar al-Hekam and Dorar al-Kalem, then the reinforcing and balancing Dynamism identified and has been modeled based on System Dynamics approach. In the following, we tested the model then formulated and simulated it. At the end, based on simulated results, we suggested some strategies: identify Knowledge Separation Indicators, KM strategy based on need of individual, moving towards creating an learning organization through the learning of each individual, Identifying barriers to knowledge sharing and its growth engines, Developing an appropriate human resource training strategy.